চ্যাটজিপিটিতে ‘স্টাডি টুগেদার’ নামে নতুন সুবিধা যুক্ত করতে যাচ্ছে ওপেনএআই। নতুন এই সুবিধা কাজে লাগিয়ে শিক্ষার্থীরা বিভিন্ন বিষয় শেখার সময় শিক্ষকদের মতো চ্যাটজিপিটিকে প্রশ্ন করতে পারবে। চ্যাটজিপিটি প্রশ্নের সরাসরি উত্তর না দিয়ে ধাপে ধাপে শিক্ষার্থীদের সঙ্গে বিষয় অনুযায়ী সমস্যা বিশ্লেষণে সহায়তা করবে। এরই মধ্যে নির্দিষ্ট ব্যবহারকারীদের ওপর সুবিধাটির কার্যকারিতা পরখ করা হচ্ছে বলে জানিয়েছে ওপেনএআই।
প্রযুক্তিবিষয়ক সংবাদমাধ্যম টেকক্রাঞ্চ এক প্রতিবেদনে জানিয়েছে, যেসব ব্যবহারকারীর অ্যাকাউন্টে স্টাডি টুগেদার সুবিধা চালু হয়েছে, তারা একে ‘ইন্টারঅ্যাকটিভ টিউটর’ হিসেবে বর্ণনা করছেন। তাঁদের মতে, স্টাডি টুগেদার সুবিধা ব্যবহারকারীর সঙ্গে আলোচনার মাধ্যমে গাণিতিক বা জটিল সমস্যা বিশ্লেষণ করে। ফলে শিক্ষার্থীরা সরাসরি উত্তর না পেয়ে নিজেরাই চিন্তা করে সমাধানে পৌঁছাতে পারে। সুবিধাটিতে প্রাচীন গ্রিক শিক্ষাব্যবস্থায় প্রচলিত ‘সক্রেটিস পদ্ধতি’র ছাপ রয়েছে বলে মনে করছেন অনেকে। এ পদ্ধতিতে শিক্ষকেরা শিক্ষার্থীকে প্রশ্ন করে ভাবতে শেখান এবং নিজেদের যুক্তির মাধ্যমে উত্তর খুঁজে বের করতে উৎসাহ দেন।
চ্যাটজিপিটিসহ বিভিন্ন জেনারেটিভ এআই টুল ইতিমধ্যে শিক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যাপকভাবে জনপ্রিয় হয়ে উঠেছে। কেউ কেউ এগুলো ব্যবহার করছেন হোমওয়ার্ক বা প্রজেক্টের সহায়তা পেতে, কেউ আবার এসব টুলের অপব্যবহার করার পথ বেছে নিচ্ছেন। এর ফলে শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোও বেশ চ্যালেঞ্জের মুখে পড়েছে। এই প্রেক্ষাপটে ওপেনএআইয়ের নতুন সুবিধাটি শিক্ষার্থীদের চিন্তা ও বিশ্লেষণ দক্ষতা বাড়ানোর একটি সহায়ক মাধ্যম হয়ে উঠতে পারে।
ব্যবহারকারীদের প্রশ্নের উত্তর সরাসরি না দিয়ে চিন্তার মাধ্যমে সমস্যা সমাধানে উৎসাহ দেওয়াই স্টাডি টুগেদার সুবিধার মূল উদ্দেশ্য। তাই প্রযুক্তি বিশ্লেষকদের ধারণা, চ্যাটজিপিটিকে শুধু উত্তর দেওয়ার চ্যাটবট না বানিয়ে ডিজিটাল শিক্ষকের ভূমিকায়ও প্রতিষ্ঠিত করতে চায় ওপেনএআই।
সূত্র: ম্যাশেবল
